原标题：“走过桥，成为桥”

语言是人类交流思想的工具、传承文明的载体、增进理解的桥梁。历经23个春秋，“汉语桥”系列中文比赛已从单一的语言竞技平台，发展为连接中国与世界的多维度桥梁——它不仅是语言互通之桥，更是理解互信之桥、文明互鉴之桥。作为全球具有广泛影响力的中文赛事，它逐步构建起“语言+文化+实践”的独特模式，吸引全球180多万名青少年参与，每年数亿人关注赛事进程，展现出中文国际传播的蓬勃生命力。

从以赛促学到以桥连心。过去两年，天津连续承办“汉语桥”中小学生赛事，累计吸引全球106个国家和地区的近200名优秀青少年参与。2025年，选手们从海河之滨的现代化场景，到大运河关键节点河海文化的历史变迁；从五大道的建筑遗存，到“黑灯工厂”、机器人产线的科技前沿；从中欧班列到智慧港口，再到寻常人家的烟火日常，这些真实可感的体验，让选手们跳出书本上的语言描述，在亲眼见、亲耳听、亲身悟中，感受了历史的中国，读懂了创新的中国以及拥抱世界的中国。

这种以语言为媒介、以文化为纽带、以情感为基础的交流模式，让来自不同文化背景的青少年在比赛间隙相互鼓励，在文化探讨中激发思想火花。如今，比赛的意义已然超越了赛事本身，年轻一代在心灵深处埋下了理解与包容的种子，为未来的国际交流奠定了坚实基础。

从参赛选手到文化使者。“汉语桥”最动人的篇章，莫过于每一位参赛选手实现从“走过桥”到“成为桥”的改变。第十八届“汉语桥”世界中学生中文比赛全球总冠军柏爱莉是一位来自黑山的姑娘。这个14岁的少女，从5岁初识中国到连续夺得小学生、中学生组全球总冠军。在取得荣誉后，她的话令人印象深刻：“我也是一座桥，一座小小的‘汉语桥’。”这种从“受益者”到“传播者”的身份转变，正是“汉语桥”培养新一代国际文化交流使者的成功实践。

第五届“汉语桥”世界小学生中文秀全球总冠军、西班牙选手马乐乐的故事则从另一个角度给我们启示。这个将中文学习视为“充满魔力的游戏”的孩子，通过最本真的兴趣驱动，实现了语言能力与文化认同的同步提升。他“每次坐飞机来中国，都像要回家了”的真情流露，以及“学习不应该是一项被强迫完成的任务，而应该是因为喜欢才去做的事”的学习理念，恰恰揭示了国际中文教育可持续发展的核心密码——只有激发内在兴趣，才能实现持久深入的文化交流。

从城市故事到中国叙事。天津作为国家历史文化名城与现代工业重镇，为“汉语桥”注入了丰富的叙事维度。那些真实可感的体验，让选手们跳出了书本，在行走中读懂历史的中国、创新的中国、开放的中国。

“汉语桥”的涟漪，正以点带面、层层扩散，让“我与中国”的故事在全球范围内传播放大，让更多人了解中国、亲近中国、喜爱中国。

23年来，“汉语桥”始终坚守促进中外语言文化交流的初心，让不同文明在尊重与信任中相知相惜。这座跨越国界的文化桥梁，终将让不同文明在交流互鉴中绽放光彩，让中外友谊在真诚相待中地久天长，让中国故事在全球范围内传得更远、更深入人心。

站在新的历史起点，这座桥上的风景一定会更加美丽。（钟英华 李家鼎）