原标题：峥嵘岁月 牛车拉大梁

　　“当年一起玩泥巴的举起杯来，干杯！”

　　每次初中同学聚会，一定少不了这个程序。

　　“玩泥巴”成了初中同学的共同语言。提起这3个字，就会想起当年师生动手建校园的一段段往事。

　　1957年秋，我们进入宣威二中时，因为校舍比较紧张，一入学，同学们便参加了新建校舍的劳动。建校舍需要大量的土坯，宣威人习惯称之为土墼。这项劳动主要用课余时间，任务分到各班，同学自由组合，有的和泥，有的掌控模子。这便是大家心目中的“玩泥巴”。当时的宣威二中，刚拓的土墼有序分布在一片片空地上，码成堆的土墼也随处可见。除了拓土墼，背砖瓦、扛木料也是同学们常干的活。

　　建校舍，特别是教学楼，最关键的部位是大梁，最艰难的一项活就是把大梁从一二十公里外的林区运回学校。任务分到各班，每个班每次负责运一根大梁。家住学校附近的同学负责到生产队借牛车。这种牛车在宣威比较常见，两个厚重的木轮，外面包一层铁皮，老牛拉起来，慢慢悠悠，“咯吱咯吱”直响。同学们就是拉着这种老牛车，到山里把一棵棵大梁拉回学校。

　　每次学校拉大梁，我们几个年龄小、个头小的男生就受到特殊照顾，与女生一起去积肥。当时，学校除了盖房，还开荒种地。

　　我虽然没有参加过拉大梁，但从同学们的讲述中也知道了其中的艰辛。

　　拉一次大梁要用两天时间。牛车套上拔河用的那种大麻绳，同学们头天将车拉到林区，就在老乡家的火塘边过夜，吃的是随身携带的包谷饭团。那时的农村卫生条件很差，坐在火塘边，还不敢靠着板壁，一旦靠上去，板壁缝里的臭虫就会乘机而入，咬得你不得安生。

　　第二天一早，同学们拉着大梁出发了，路是坑洼不平的牛车路。上坡时，一些人在车前使劲拉，一些人在车后使劲推。下坡时，同学们则要在车后使劲拽着，以防牛车失控。学校选择用人拉而不用牛，主要考虑的就是牛不好控制，安全难以保证。有句话形容人们干的是“牛马活”，二中同学拉大梁干的是牛马都干不了的活，其辛苦可想而知。每当把牛车拉上一个大坡，同学们筋疲力尽，一个个累得躺到地上。待恢复了一些体力后，老师这才心疼地叫大家：“同学们，起来了，时间晚了就回不到学校了！”

　　就这样，二中同学用稚嫩的肩膀将教学楼的关键部件大梁一棵棵运回学校。到我们读初三的时候，拥有8个教室的一幢两层教学楼顺利落成，我们也成了在新教学楼里上学的第一批学生。

　　有了新的教学楼，牛车拉大梁的活并没有终止，因为学校的基建仍在进行。

　　2009年清明节前，当年二中的20多位同学分别从昆明、曲靖、宣威出发，重返母校。一个全新的校园呈现在我们面前，清一色的钢筋混凝土教学楼整洁、漂亮，当年的校舍，只有那幢大家拓土墼、背砖瓦、扛木料、拉大梁建成的教学楼还在，其余已踪迹难寻。它像一位已退休的老人，静静地立在几幢崭新的教学大楼后面，成了我们能够忆起二中历史的唯一见证。（作者：王家凯，原工作单位：云南省交通运输厅信息中心，74岁）